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[图文]借力数学课程建设 打造特色班级文化

本学期以来,周岗学校以省数学课程建设为契机,倾心打造特色班级文化,大力提高班级文化氛围,为校园注入新的活力元素。

首先,创设氛围:在教室内部的墙壁上开辟“数学园地”,张贴与数学课程有关的名人故事、经典例题、优秀学生作业等,既丰富了教室文化,又激发了学生学习数学的兴趣。其次,拓宽空间:各班级充分展示学生书法、绘画、手工等特长,既放松了心情,又弘扬了个性;在鼓励学生发展个性特长的基础上,使全体学生的道德情操受到熏陶。第三,自主管理:走进每一个教室,都可以看到师生们精心设计的各个小栏目,有“一字班训”、“才艺展示”、“小组考核”等,各班还设立了图书角,丰富学生课余生活,开阔了学生阅读视野。