周岗学校2014年全国科技活动周暨江宁区第二十六届中小学科普宣传周活动

一、指导思想

　　为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学素质。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学生活 创新圆梦”为主题的

　　学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。

　　二、活动主题

　　科学生活 创新圆梦

　　三、活动时间

　　5月17-24日

　　四、活动安排

　　（一）科普宣传

　　（二）活动开展

　　（三）科技活动成果展示

　　五、活动要求

　　1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

　　2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。

　　3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

　　4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

　　六、活动内容安排：

　　（一）宣传活动

　　1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。

　　2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

　　3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。

　　4、小小科普宣传员走班互访交流活动。

　　（二）内容安排

　　1、让科技走进家庭

　　活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

　　2、让科技走向社区、服务社区

　　活动内容：小小科普员向学生介绍垃圾分类，环境保护在校园。

　　系列活动之一：班班有科学小天地

　　各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学生活 创新圆梦”宣传板块。

　　系列活动之二：科学手抄报比赛

　　一、竞赛项目：科学手抄报

　　二、竞赛时间：5月17日——5月23日

　　三、参加对象：一年级—八年级学生，每班两人

　　四、竞赛要求：各年级班主任指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学生活 创新圆梦”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月22日之前上报，我们将评出一二三等奖。

　　系列活动之三：“科学生活 创新圆梦”为主题的中队会或活动

　　一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

　　二、时间：5月21日

　　三、参加对象：一~六年级学生

　　四、中队会活动要求：

　　1、在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。

　　2、在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。）

　　3、通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边资源”图片资料。）