5月17日周五下午，周岗学校的团体辅导室内欢声笑语、热闹非凡。由周岗学校心理老师和希望树青少年服务中心联合开展了本次“携手共进 心灵相约”的主题辅导。

七年级是进入初中的第一年，是青春期的开启阶段。同伴交往、自我意识等发展问题逐渐成为重要的成长议题。本次活动以游戏与互动分享的方式增进团体内部的认识，促进对成长烦恼的连接于探索。

活动在一段美妙的音乐中开启，大家围坐一圈后，每个人手中分别拿到一张黄色纸条和一张蓝色纸条。在社工老师的说明下，每个同学分别在黄色和蓝色纸条上写上自己的名字、目前阶段的一个困惑/烦恼（匿名）。然后折叠好投入一只彩色的大口袋里。

接着，由一位同学开始随机抽出一张黄色和一张蓝色的纸条。对抽到的黄色的名字纸条，抽签的同学试着用一些自己所了解的形容词去形容这个同学，由其他人来猜这个人的名字。然后再抽一张蓝色问题纸条与社工共同对该问题进行互动回应。然后由被抽中的同学继续下一轮……

   环节的设计一方面让同学之间增进了解，知道在不同人的眼中会如何看待自己，也看到他人最看重的往往是哪些特质；另一方面，在问题困惑上有一个“彼此镜映”的空间，知道自己的烦恼并非自己独有。

社工留意到，蓝色（问题）纸条大部分集中在3个方面：父母的关系、同伴（异性）的交往、学业的困扰……这也囊括了之一阶段孩子身心发展的主要议题。

一节课的时间太过短暂，但相信在这场互动的空间里，同学们对彼此和自身都因此多了新一份的理解或思考。