立足课程标准，推动学科素养提升

             ——周岗学校召开课程标准全员培训会

    秋风送爽，丹桂飘香，又是一年开学季，9月2日下午周岗学校丁正东校长在启智楼会议室对全体教师做了《立足课程标准，推动学科素养提升》的专题培训。

  丁校长从2020年高考语文试题讲开来，他结合当下高考现状；教学实际中没有行业规范的教案格式；用不科学的方法学学科的教学实施；知识点pike学科学业质量的教学评价；学科育人目标的升级等诸方面阐述了何为学科核心素养以及指向学科核心素养的教学，提出学科知识、技能、能力与素养的新目标，与教师们重点分享了指向学科核心素养的教学变革的各个方面，其中包括学科素养目标、深度学习、大单元备课、变教材内容为教学内容、学科典型学习、教-学-评一致等方面的前沿理论，他要求教师备课要建立学科素养目标体系，追求从课程标准到课堂目标的一致性把深度学习设计出来，促进深度学习的发生，通过图表比较详尽的介绍了三类学习的比较，概括了教师课程能力提升的着力点，理出了单元设计方案编写指南，指出了教师编写教案存在的问题及对策，要求教师转变教学观念，变“教材内容”为“教学内容”，改教教材为用教材教，以语文、数学为例介绍了《课程纲要》的基本格式。

最后，丁校长用精诚团结、荣辱与共为周岗教育再建新功与与会教师共勉！