潜心科研展成果，凝心聚力再启航

——周岗学校开展2023年学校个人课题交流活动

2023年12月13日，周岗学校2023年区级第十一期个人课题结题获奖教师以及学校教科研团队成员和部分校行政在传德楼二楼会议室进行了年度个人课题交流活动。

在上午，首先安排了周岗学校小学部赵珣、吕萱老师和中学部甘秋琪、甘颖老师四节交流汇报课。四位老师将全新的教育理念、对新课标的理解渗透到活动当中，巧妙地利用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法、多样出彩的活动方式展示了自己课题的研究成果。随后在下午，参加活动的全体成员齐聚传德楼会议室，对四节交流展示课进行了热烈的讨论。接着，李晓雅、杨鹏两位老师就自己的个人课题交流了研究的情况，既有所获又有所惑。李晓雅老师认为改版后的《道德与法治》教材将内容进行了调整，将八年级下册《道德与法治》教材设置为法治专册，利于学生集中学习法治知识。新增了大量的“探究与分享”栏目，为学生学习法治知识提供了良好的途径。教师在实际运用“探究与分享”栏目时可能存在一些问题：对小 栏目不够重视、运用时缺乏创新意识、过于追求形式化、课堂缺乏连贯性等。近年来犯罪逐 步低龄化，这对青少年的法治教育敲响了警钟，为了使青少年更好地树立起法治意识，因此，对八年级下册《道德与法治》教材中“探究与分享”栏目的研究是很有必要的。杨鹏老师指出“优化教学过程最根本的是引导学生积极主动参与学习过程，学会学习，使他们成为真正的学习主体。”这是毋庸置疑的事实，当今教育呼声最高的仍旧是“以人为本”，要求尊重学生的主体地位，增强学生的主题意识，培养学生的自主创新能力，塑造学生的主体个性，充分调动学生学习的积极性，使学生和谐全面的发展。

然后杨道亮副校长做了《潜心科研展成果，凝心聚力再启航》的报告，杨校长从课题研究的内容、理论支持、框架结构等方面做了细致入微的分析，希望课题负责人能潜心研究，提高科研能力，在平时的教育教学中，勤于思考，踏踏实实地践行教学、研究教学，真正让科研在教学中发挥作用。

通过本次活动,参会教师对课题研究工作有了更清晰的认识,更为深刻的领悟,为今后课题研究工作深化、学校内涵发展奠定了坚实的基础,让学校的课题探索之路越走越远,一路芬芳!