怀着一颗纯净朴素的心教育

江宁区周岗学校   黄萍

星期二下午，我们学校一行20人来到湖熟小学参加师德宣讲活动。4位教师代表讲述了“用青春书写教育理想”的张骏老师，“一路前行，无怨无悔”的王永银老师，特教的老师们，竹幼的老师们。他们用自己的言行抒写了一篇篇师德华章。

很多老师都是常年奋战在一线岗位，累也罢，苦也罢，即使有处去诉苦，他们也常常将埋怨放在心里。我想这一切都源于他们对这份工作的责任心。

师德是什么？词典上解释为：教师的一种职业道德。这似乎有些宽泛。今天听了四位老师的讲说，我想真正为人所拥戴的师德应该是具有这样两个方面：

一．     简爱。

爱施者，人之端也。孔子能成为“万世师表”，不就在于他对学生实施“仁爱”吗？陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”，他把自己最朴实的爱奉献给了那些孩子们。是的，简爱就是一种无私的爱，不需要过多华丽的辞藻去修饰。张骏老师把青春的爱给了江宁实小的孩子们；特教的老师把无言的爱给了特殊的孩子们；王永银老师把无悔的爱给了竹山中学的孩子们；竹幼的老师把朴实的爱给了别样的竹幼们。

简爱，不需要轰轰烈烈，只在自己平凡的岗位上倾注自己的所有。润物无声，师德似水。

二．     乐教。

如果把教书当成一件很痛苦的事，那对教师来说是一件多么可悲的事。乐于教书是老师们毕生的追求，共同的心愿。可反观当下，很多老师没法达到这样的愿望。现代人的生活复杂，每天要考虑的事太多。如果没法乐教，我们的教育理想则是一潭死水。以一颗平常心看待学生、对待学生，带给他们理想的种子。多和学生接触，了解他们的兴趣所在，所困之处，乐“善”好“施”的心态陪伴孩子过美好的童年。

乐教，不需要苦口婆心，只在自己平凡的岗位上甘为人梯，愿为铺路人，做孩子成长的伙伴。

成功的花，人们只惊羡她现实的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。在江宁这片教育热土上洒上师德光彩的教师让我敬佩，他们的付出值得我们年轻老师敬仰和学习。