一、指导思想：

严格遵照执行省教育厅颁布的“五严”规定，紧紧围绕区教研室的工作计划，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务。加强常态课的有效性研究，进一步关注教师的教学行为，不断探索有效的课堂教学方法与策略，努力提高我校教师的专业水平和教学能力，同时关注学生的学习行为，促进学生由学会向会学转变。

二、主要工作目标：

1、规范自身的教学行为，严格执行“五严”规定。

2、加强理论学习，逐步转变教学观念。

3、逐步从重视教师的教向学生的学转变。

4、重视向过程要质量，逐步提高教师备课的质量。

5、强化教学五认真的管理，严格按照区教研室制定的教学管理规范的要求去做。并积极推进“30+10”的课堂教学模式。

6、结合区教研室的相关工作计划，积极开展本校的教学研讨活动，做到“教、学、评、议”有机结合。

三、具体工作要求：

1、组织教师认真学习新课程标准，并将先进的教学理念运用于自己的教学实践。

2、继续深入推进“30+10”课堂教学模式的研究，努力向40分钟要质量。

3、加强对英语作业设计的思考，不断改进作业的形式，体现作业的有效性。

4、继续带领本组教师学习区教研室制定的教学管理规范，加强教学五认真的管理。

5、结合区教研室的相关要求，在本校开展各项教学研讨活动。

6、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，做好后进生的转化工作。

三、教研课安排：

周岗中心小学英语教研课安排表

2009-2010学年度第一学期