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相约在雨季,精彩在课堂

 

 

  春风送暖,春雨绵绵,515,江宁区上元片语文教研活动如期在我校举行,在片长王宁主任的主持下,来自上元小学、清水亭小学、陆郎小学、龙都小学的教师代表和周岗小学的全体语文教师参与了本次活动,漫漫长路没有阻挡前进的脚步,绵绵细雨也没有动摇老师们学习的信念。

周岗小学的黄娜娜老师、清水亭小学的熊涵老师、陆郎小学的彭燕老师带来了三节精彩纷呈的好课,黄娜娜老师的课《三个小伙伴》,教学中采用小组合作学习探究的模式,营造了自主轻松的学习氛围,严谨中不乏活泼,快乐中透着灵动,抓住“三个小伙伴遇到哪些困难?怎么解决的?”进行教学探究,通过小组“想一想,议一议,演一演”形式,使得学生明白了懂得团结协作,发挥各自的特长,才能把事情办好。熊涵老师执教的《我和祖父的园子》,课堂真实、朴实、扎实,老师注重引领学生体验自由 真正体现了“以读为本、以学生为本”,老师善于抓住具体的语言文字适时对学生进行语文能力训练。学生通过读书,抓住了愿意……愿意……………………”一切都活了。等词语或句式进行反复的品位,学生在反复的阅读中,不仅读出文中表达的情感,还知道了课文是怎么写生动的。潜移默化中进行了文本语言的内化迁移。彭燕老师的《台湾的蝴蝶谷》指导学生在朗读中入情入境,加深感悟。通过理解“飞过、穿过、越过”这三个动词,让学生了解文中用词的准确性,通过多媒体展示和自己深情的语言,把学生领入充满迷人景象的蝴蝶谷中,使学生在轻松、活泼的气氛中,直接闻其声、观其景、临其境。把学生的认识欲、积极性完全激活了,达到了较好的教学效果。在教学过程中,三位青年教师均能够充分发挥自身的教学特色,课堂上,学生们积极参与课堂、大胆发言,不时有思想智慧的火花闪现。老师巧妙的设计以及师生之间的精彩对话给每个老师留下了深刻的印象。

课后的研讨中,老师们纷纷发言,各抒己见,点滴体会,一些困惑,营造出学习,共研,分享,反思的浓浓教研氛围。评课要点结合新课标精神和年段阅读目标,关注学生的学习状态,有理有据,有教师自己的思想,也不乏中肯、恰如其分的课堂教学建议和问题反思。

片长王宁主任指出:要落实区教研室提出的“清晰目标、明确重点、以学定教”的语文教学方略,有必要理清我们的研究思路,探寻研究的规律,在学习中实践,在实践中反思,大“大气候”下,努力构建自己的教学风格,形成“小气象”,美化自我,也美化上元片的语文景致。

最后,此次活动就在严谨、轻松、和谐的氛围中结束,大家也收获了许多,期待下一次的语文教研能够再次擦出智慧的火花!

这次的教研活动不仅拓宽了老师的视野,为教师创造了良好的学习机会和展示的平台,同时,营造了良好的教学教研氛围,促进了我校教师的不断成长。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上 元 片 语 文 教 研 活 动 安 排 表

2013516(第十三周周四)

节次

时间

学校

教师

课题

班级

上课地点

1

8:40—920

周岗

小学

黄娜娜

《三个小伙伴》

一(1

五(1)班教室

 

2

9301010

清水亭

小学

熊涵

《我和祖父的园子》

五(1

3

10151100

陆郎

小学

彭燕

台湾的蝴蝶谷

(1)

4

11101150

活动研讨