在区教育局的安排之下，怀着对实小的景仰之情，于今日来到实小学习。虽有诚惶诚恐之感，但机会实为难得，也暗暗下决心不虚度时日。

    清晨，我与同行的谷里小学陈富兵校长相约于7：20在实小门前集中一同进入实小开始学习历程，虽然李校长要求我们在7：30至7：50到校即可，但我们似乎想表现好些，于是，比李校长的要求略微早了些。

    刚进校园，就为西边不大的生态园所吸引，几只喜鹊栖息于高矮不一的风景树上，时而仰首张望，时而相互嬉戏，一副怡然自得之状。原以为是学校的特意喂养，想走近前看个究竟，没走几步，喜鹊就陆续飞起，有的栖于教学楼之上向下俯望，有的飞至半空盘旋片刻又重新落回树梢，毫无招受惊吓之感，也使我们不安之心稍感坦然。坦然之余也有所感叹，在如此喧嚣之都市，竟有这等人鸟和谐自然的园地。

    随着师生的陆续进入校园，这种自然、和谐的感觉越来越深，因为每一位老师、每一位同学甚至每一位家长都给了我们这样的感觉，也给了我俩慕名者一份内心的安慰。

    实小的老师是自然的，更是热情的。我们立于传达室旁边，领略着师生们的风采，每一位老师，认识的、不认识的，看到我俩，或微笑、或点头、或招呼、或停车寒暄，没有刻意，更没有矫情的造作，一切都是那么的自然。学校的领导更是如此，儒雅的李校长在百忙之中给我们安排了本周的工作，还不时关心着我们的住宿、午餐乃至饮用水，中途还特地给我们打开了空调；睿智的王校长因为上课的原因，虽然只与我们交流片刻，但是“有事情就找我”的关心跃然纸上；帅气的程主任不仅给我们送来了午餐券，还领着我们到食堂，直到我们吃完为止；热情的昝主任忙着为我们安排办公室、安排饮用水，配置办公室钥匙……教师早晨不签到，但大家都在学校规定的作息时间内准时到校；教师操没有集中的号令，音乐声起，大家都不约而同地来到操场，虽有因为事务缠身没有及时赶到，但在前往途中仍能根据音乐旋律舞动双臂。

    实小的同学同样是自然的，在父母的护送下按时走进校园，见到老师主动问好；值日生及时清扫卫生包干区。升旗仪式更是如此，近4000人的集队，从入场到退场，没有喧哗，没有碰撞，在短短的几分钟里井然有序，这等默契，或许只有军伍行列才能做到。介绍升旗手，升旗敬礼，唱国歌，发放致远卡、扬帆卡，国旗下讲话等等都在主持人的主持之下有序的进行。尤其是降旗仪式，降旗乐起，降旗手跟着音乐的旋律，缓缓地降下了国旗，降旗过程中，老师、同学都不约而同地立正站好行注目礼。

    学生家长仍是如此，无论是接还是送，都能按照学校的作息时间以及要求接送孩子，没有老师对家长提出禁止出入的要求，但是学生家长都能自觉止步于学校大门前，摇摇手“孩子再见！”招招手“孩子我在这。”

    今天的实小校园，并没有因为多了两个陌生的面孔而发生改变，一切显得还是那么的平静，那么的自然。

    这就是我初次印象中的江宁实小。

                                                     2009、11、23