2018-19-2周岗学校（小学部）二月五认真检查反馈报告

教学质量是学校的立校之本、生存之道，做好教学五认真是教师应尽义务。为确保我校教学质量，实现学校的持续发展。2019年2月19日下午，在校长室的统一安排下，教导处组织小学部行政对周岗学校（小学部）任课教师的教学“五认真”进行了较为全面的检查，现通报如下：

一、检查内容：

本次五认真常规检查的内容是教师制定的各学科教学计划、教学进度及开学初的两周备课情况（含各小学科备课）。

二、总体检查情况：

1、计划、进度检查：

小学部任课教师都能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好教学计划，安排好教学进度。大部分教师使用手写计划，内容详实，工作安排合理具体。

2、备课：

通过检查，发现绝大部分老师都能按照五认真细则要求，认真钻研教材大纲，踏实备课。备课详实，教学过程切合本校本班实际，且有自己的思想、理念。有双色笔复备，书写工整，栏目填写齐全，反映了我校有一支能够敬业奉献的有较高素质的教师队伍。

三、检查亮点（教师）：

 本次五认真检查，涌现出一大批值得学习推广的典型：

杨鹏校长作为分管教学领导，能一如既往的身先示范，认真钻研三年级新版教材，备课栏目齐全，过程详实，书写工整，态度端正，起到了榜样示范的作用。吴江、黄萍、杨群、丁正平、石益平、肖香、朱丽、姬倩等老师备课认真、内容详尽，并能用双色笔做好复备。颜世兰、丁道霞、杨鹏、黄萍、肖香、李婷慧、李奇等教师备课课时足，最多李婷慧老师备课达到29课时。石益平、朱丽、林世祥、姬倩、周孝连、王强、袁小林等数学教师有教材单元分析。丁正平老师书法备课指导详尽，范写规范。朱春巧、黄萍、王其凤、吕萱等老师小学科备课足。王宝珠老师作为新教师，美术备课图文并茂，内容充实，工作细致踏实。颜世兰、丁道霞、杨良国、王强、朱培宝等老教师备课一直认真细致，书写工整，在他们身上，我们看到了周岗学校老教师几十年如一日的踏实稳重严谨的教学态度。

四、存在问题 ：

1、个别老师备课数量不足，少于两周课。

2、一再强调，但是仍有部分语文教师缺少阅读、书法、作文备课。

3、部分教师小学科备课比较马虎，书写随意潦草，备课过于简略，最少的只有简单教学过程的几行字。

4、栏目填写不齐全，部分教师备课日期、重难点、板书设计、总课时等不写，甚至连封面只有一个名字，看不出是何时何学科备课。

5、部分教师只有主学科计划，兼教学科计划没有。主学科计划只有简单计划，没有进度安排。部分教师教学计划纯属网上抄袭，千篇一律，教学计划和书本内容不一致。

6、两天课下来，绝大多数教师备课中没有教后小记，课后总结反思不够及时。

7、个别教师有拿以前的教案冒充和几本备课字迹不一致等严重情况，希望端正态度，引以为戒，踏实细致做好五认真工作。

★★★根据学校考核规定，五认真检查中如无特殊情况，没有及时上交五认真备课的等级一律为不合格！（本次检查，所有小学部教师五认真材料都能全部按时上交，感谢对学校教务工作的支持!）

五、检查结果：

经过检查综合评比，本次教学五认真检查获得优秀等第的教师有：杨鹏、肖香、钟方芳、黄萍、李奇、石益平、姬倩、王宝珠、吴江、朱莉萍、杨群、刘燕、张芸、朱培宝、朱丽、丁正平，希望所有教师向他们学习，五认真能做到更好、更真、更实！

六、（补充）备课要求

各位教师要加强备课意识，潜心研究教材，加强教法与学法的研究，创造性的设计练习，真正精心备课，充分准备，用心上课，上好每一节常态课，提高课堂教学效率。

数量要求：有课必备，不得无教案上课。主要学科需提前2-3课时备课（开学提前备足两周课），其他学科需提前一周。语文教师必须要有阅读、书法、大小作文的备课。

质量要求：教案必须栏目填写齐全，过程相对完整，书写要工整。青年教师必须手写详案。教师有效教学的意识要强，加强教学反思，语数英学科教后小记数量要达到总备课数量的三分之一以上，其他学科二分之一以上，教后小记字数要达三十字以上。

                              周岗学校教务处

                                                                                       2019/2/20