久违的阳光，久违的活力，久违的课堂

     ——记周岗学校小学部新教师汇报、带头人优青展示活动

久违的阳光终于出来了，驱走雾霾，赶走阴雨，让这样的冬天变得温暖。12月12、13两日，我校小学部分别开展了新教师汇报课和区带头人优青展示课。

12日，我校四位新教师按照课表安排分别展示了四节不一样的课。第一节课是宋婷老师为我们执教的一节语文课《雪地里的小画家》。宋老师从四个“小画家”入手，带领学生们走进文本，通过多种形式的朗读、填空，帮助学生认识到小动物们的脚型不同，所画出来的画也不一样，课堂趣味盎然。第二节课是吕萱老师为我们执教的一节数学课《可能性》。吕老师课堂严谨，善于把握教学重难点，在学生思辨、探讨、交流中感知可能性在生活中方方面面都会体现，进而通过习题的训练形式加深认识和理解，学生在习题中并不感到枯燥，而是很有兴趣。第三节课是汪梦露老师执教的一节英语课《At Christmas》。汪老师原本在连云港的一所实验小学执教6年，是一位经验丰富的老师。她的英语课严谨而不失活跃，从谈论圣诞节到走进圣诞节，在课外拓展和文本比较中加强英语语言的表达。第四节课是王宝珠老师执教的一节美术课《表情丰富的脸》。王老师长得娇小，看起来比较柔弱，但一进入课堂，便活力四射。她善于调动学生的学习积极性，引导学生表现哭、笑、怒、愁等丰富的表情，指导学生通过表现眉、嘴、眼的不同变化可以展现表情的丰富。学生学得开心，学得有趣。

通过四节课，我们感受到四位老师都能认真对待课堂，课前准备充分，认真备课、有序组织上课。四位老师课堂表现都很不错，教态自然，不管是刚工作的新教师，还是工作几年有经验的老师，都能镇定地驾驭课堂，活力十足，课堂活动开展有序，教学目标、重点把握准确。当然，四位老师的课还存在不足，还需要多多打磨，精细设计，把握学情，以学定教。期待四位老师在后面的课堂表现中越来越好。

13日，小学部区优秀青年教师 、带头人分别展示了三节课。第一节课，是黄萍老师执教的一节六年级语文课《大自然的文字》。她抓住课文中所列举的四种文字，通过小组合作学习、汇报学习的方式有序交流，同时能加强语言训练，让学生在这样的语用环境中学得轻松、学得真实。第二节课，是王小盼老师执教的五年级语文课《黄鹤楼送别》。王老师语言感染能力特别强，她善于渲染离别的情境，让学生在不同语境中学习。同时她善于抓住课文中所体现出来的依依惜别，感知情在心底、在话中、在酒中、在景中、在诗中，板书清晰，让人过目不忘。第三节课，是徐梓林老师执教的一节体育课《足球游戏》。徐老师把握课堂能力很强，他设计得很精巧，整节课学生围绕足球展开游戏，在快乐中学、在快乐中动，他还注重学生身体调控能力，既关注学生的学，又关注学生的健康。

这三节课，三位老师都能认真准备，关注学情，以学定教。同时突出教学重点，通过不同形式展现学生所学，课堂把控具有一定的稳定性。当然，一次课不足以体现一位老师的特点，一节课也没有办法十全十美，希望年轻老师们能在教学的道路上越走越远、越走越稳。