6月1日上午，在江宁区教研室陈冬主任的带领下，数学教研员李巧娣老师、英语教研员徐家兵老师和物理教研员赵帅老师对周岗学校九年级数学、英语、物理三门学科的中考复习进行专项调研。

本次调研活动分两个阶段进行，第一阶段几位教研员深入九年级课堂进行听课。陈冬和李巧娣老师听了我校王云浩老师的一节概率复习课，王老师从上节课的一次实验出发，再结合几个基本的多次实验练习，归纳解决多次实验的基本方法，并对学生的错误进行了纠正，通过例题的非常规问题出发，引导学生如何把非常规问题转换为常规问题进行解决；徐家兵老师听了我校张雪飞老师的一节9A unit3复习课，张老师带领学生回顾了单元考点单词，归纳总结了本单元的话题，最后结合练习，对中考的答题模式和规范进行了针对性训练；赵帅老师听了我校朱银宝老师的一节实验专题复习课，同时还了解了我校初三备课组的集体备课情况。

第二阶段分学科研讨。数学教研员李老师强调，概率是中考的基本得分点，在复习中重点要关注学生的解题规范，陈主任提出要关注非常规和多次试验如何帮助学生提炼解题方法，帮助理清思路，如何选择常见的三种求概率的方法。随后交流中，对下一阶段数学复习工作如何落实提出了合理的建议，两位教研员指出，对教研室下发的各类复习资料，要结合学情，根据不同学生群体，有效选择，充分调动每一个学生复习课的积极性，让每一个学生都能有所收获。

针对英语课，徐老师首先对听取的英语复习课进行了点评，肯定了张老师踏实认真的教学态度和本节课的复习思路。他认为，复习的主要目的是给学生查漏补缺，选取的练习一定要突出精讲精练，要和英语中考考相关联。复习中要多关注学困生，对他们要有针对性的个辅。随后，徐老师对学校后期的英语复习工作提出了合理的建议，强调在有限的时间里，复习要精准且有效，要在充分了解生情的基础上，关注典型，穿插知识点，整合现有资源和单元话题，多训练学生的英文写作。

针对物理课，赵老师首先肯定了初三备课组的付出与努力，在中考二轮复习过程中能够针对本校学生实际情况制定切实可行的复习方案，并能够落到实处，同时对课堂和备课组活动中还存在的若干问题提出了建设性的指导建议。赵老师还强调，实现学生围着教师转，关键在实验；教师围着学生转，关键在问题；教学中关注后进生，关键在基础；作业布置需要适当分层，关键在有效。

通过本次调研，我校数、英、物学科教师进一步明确了中考复习的方向，理清了后期复习的思路。相信在教研室专家的引领下，我校教师后期的中考复习针对性和实效性都能实现更好地突破。(感谢王云浩、冯文文、周友杰老师供稿）