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2020年(下)中学部理化生校内二次培训

理化生组二次培训活动记录

板块一: 关于物理组优质课及教研组学习的在汇报(二次培训)

1、主要优点:

本节课,课堂教学充分体现了课改精神,学生能参与到课堂中来。

教学过程中教师合理的运用了多媒体,提高了教学质效。

2、存在问题:

教师设计问题时要注重知识点之间的联系,给学生一定阶梯。

讲解过程中应更多让学生参与进来,可以通过提问、上黑板板演等各种形式调动学生充分参与。

3、关于优质课汇报的再讨论

周:对于理科,尤其如我们理化生学科,没有实验的课绝对算不上一节好课

端木:一节好课的关键在于调动学生的积极性,实验、引入等是关键

赵:多媒体的合理应用也应该是一节优质课必不可少的部分,尤其对于一些课堂中无法进行的实验,或者实验现象不够明显的部分,多媒体可以完美展示

 

板块二:关于教研组、备课组工作汇报

周:本学期教研组具体工作安排如下

1、集体备课,发挥群体智慧

2、开公开课,加强集体研讨

3、加强业务学习,提高自身素质

4、狠抓初三教学

5、加强实验教学和多媒体教学。

6、加强课外辅导,成立兴趣小组

7、确立“科研兴教”的思想,加强课题研究的力度。

8、多途径加强对教师的培养,促使教师迅速成长起来

9、团结组内力量,共同奋斗,适当时侯开展组内教师活动。

俞:建议安排学生实验竞赛

姚、端木:化学也建议安排一次学科竞赛

赵:生物建议加强实验室管理和建设

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