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2022-2023-1小学部十月教学常规视导反馈报告

2022-2023-1小学部十月教学常规视导反馈报告

20221012日、14日,学校对小学部数学、科学两个学科进行了常规视导,检查了备课、作业等教学工作,观摩了二年级数学和六年级科学的课堂教学,同时对新入职教师的备课和作业进行了复查,根据视导反馈意见现汇总如下:

一、数学学科

1、课堂教学

1)石老师在教学中为学生提供了充分的实践机会,通过观察、动手操作、分类整理引出6个桃子可以分成2类,即分得同样多和分得不一样多,引出平均分这个概念。并注意欧诺个二年级学生听得懂的例子去解释平均分的分法,并对比不平均和平均。通过对比每份的个数不同,分的份数也不同,强化只要是每份同样多都叫做平均分。积累学生活动经验,渗透圈一圈的方法进行平均分,练习有层次,从,逐步提升学生的思考,培养学生的数感,教学目标的达成度高。教师能根据教学重难点循序渐进开展教学,语言清晰,饱含热情,本节课重点突出,结构完整,突出了学生的主体性。教师上课循循善诱,善于利用教学具调动学生积极性,课堂气氛活跃,学生参与度高。

建议:多采用儿童化的语言,以适应低年级学生的特点。巩固知识的环节可以采用一些比赛的形式来激发学生的积极性。

2)林老师在课前做了充分的准备,能认真备课、制作课件,能从学生已有的知识经验出发引入新课教学,注重知识的类比总结。同时为学生提供操作活动,以积累活动经验,也利于学生知识的形成。教师的教学目标定位准确,教学设计合理,运用动手实践、自主探索的学习方式经历知识的形成过程,课堂上学生专心听讲,师生互动良好。

建议:教学中可以利用学生出现的错误作为教学资源,让学生辨析从而形成正确的计算方法。学生的活动要注重面向全体,让所有学生都有动手实践的机会,对除法、除号的生成及被除数、除数、商的认识还需较为持久的巩固。

2、备课、作业

优点:备课数量充足,栏目填写较完整,多数教师有复备。作业数量足,批阅及时,学生订正后教师有复批。全体教师有撰写教后反思的意识,其中,吕萱老师撰写教学点滴多达24篇,十篇以上的还有石益平、朱春巧、李奇。

不足:教师在教学中还不能做到用好数学本,对于一些不宜在书上完成的练习,应让学生持久、规范的使用数学本完成,这也有助于学生良好习惯的养成。

3、改进措施:

继续坚持做好五认真工作,同时数学组教师平均每周使用数学本完成书上练习不少于2次,自十月中旬算起,下个月校级常规视导时进行复查。

二、科学学科

1、课堂教学

1)杨老师的教学课件美观实用,教学目标明确清晰,能采取多样化的教学方式,如自主学习、小组交流等,有效突出本课重点。

建议:可根据教学内容做一些课前任务的布置,如了解自己与父母相貌的异同等,板书设计,教师的评价激励还需要精细,要能充分调动学生的学习热情。

2)钱老师教学基本功知识,教态自然,课堂上能关注学生的学习状态,突出学生的主体地位。教学过程中能遵循科学学科的特点,按从设疑到探究,最后得出结论的主线开展教学,引导学生经历发现问题、提出问题,分析问题和解决问题的过程。

建议:板书应能突出教学的重难点,学生展示探究或讨论结果的方式应多样化,要能体现学科的实践性特点。

2、备课、作业

本组有四名科学教师,三名教师的备课数量充足,课后反思数量较多,其中李竹平老师的教学点滴撰写数量达14篇,几乎是每节课后都进行了及时反思和记录。作业数量符合要求。

3、改进措施

坚持做好科学学科的常态课教学,坚持将必须掌握的知识做到课内清,而不占用学生的其他时间。阶段性学习后组织学生对前面所学知识进行复习巩固。

对备课数量不足的情况,在下次视导中进行复查。

三、新入职教师的备课、作业复查情况

针对九月份对新入职教师在备课数量、作业批改方面出现的不足进行了复查,相比九月有了较大进步,首先,备课数量大于所授课时数,多数教师详案多,有复备,赵珣老师的备课美观、详细,图文并茂。刘佳敏老师的备课数量达40课时,教学点滴撰写有14篇,只是教学过程的撰写还需详细。作业批改因只翻阅了部分学生,反馈较好,希望继续坚持,并做到面向全体。

附:本月视导安排和活动照片

2022-2023-1小学部十月教学常规视导安排

一、视导时间、年级和学科

1、视导时间:1012日(七周三),1014日(七周五)

2、年级和学科:二年级数学、六年级科学

二、视导内容及安排

1、课堂教学

教师是否做到先备课再上课,上课内容与备课是否一致,课堂上能否认真组织教学,面向全体学生,能否应用新的教学方式,采用启发式教学。

上课时间

上课教师

班级

节次

科目

听课教师

拍照

参与教师

10/12周三

石益平

1

1

数学

陈开芹

周爽

陈浩

陈开芹

学校行政和学科组教师

10/12周三

林世祥

2

1

数学

吕萱

朱春巧

沈健

吕萱

10/12周三

杨健

2

4

科学

李竹平

王其凤

吴江

李竹平

10/14周五

钱富琴

1

5

科学

李竹平

王其凤

徐勇

李竹平

2、备课、作业检查(只检查数学和科学两科的备课、作业)

对数学组教师、科学组教师的备课、作业(含作业本使用)进行检查,具体安排如下:

组别

教师

检查人员

检查项目

数学组

余玲玲、石益平、林世祥、吕萱

陈开芹

1、练习册和数学本的批改

2、备课

数学组

陈开芹、李奇、戴欣荣、朱春巧

杨鹏

1、练习册和数学本的批改

2、备课

科学组

李竹平、王其凤、杨健、钱富琴

沈健

1、练习册的批改

2、备课

3、新入职教师备课、作业复查。(朱春巧)

针对上次视导中出现的不足之处,查看改进情况。

三、几点提示:

1听课教师遇课务冲突请自行调整

2、负责拍照的老师将照片转发给朱春巧

3、填写相关检查表

江宁区周岗学校小学部

2022/10/8

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