发布时间:2024/3/5 10:21:12点击:759作者:沈健
聚焦质量 共谋发展
2024年3月1日下午,周岗学校小学部2023-2024学年上学期六年级教学质量专项分析会在传德楼二楼会议室召开。杨鹏校长,教务处朱春巧主任以及六年级考核学科教师参加了本次会议。
朱春巧主任作为六(1)班的数学教师首先发言。他表示,自己作为一名六年级任课教师,每天都能看到教师们的用心和努力。本届学生的基础知识较为薄弱,部分学生的学习习惯较差,但所有教师都能做到尽心尽责。从数据上来看,经过一个学期的努力,学生的学习成绩有了不小的提高。
戴欣荣老师对本次期末检测进行了自我分析,并提到班上的部分学生还有提升空间。他提出了几个下学期的教学目标:首先重点抓学生的学习习惯,其次尽最大努力提优补差,最重要的是提高教学的效率,利用好课堂外的时间。
章晶老师作为六(1)班的班主任,在学生管理和学科教学上颇有感触。在日常的教学中,她着重培养学生的学习习惯,强化字词教学。同时,她加强学生审题能力与答题技巧的培养,通过小比赛、小考核进行精确评价。
马舒嘉老师分享了自己与家长沟通过程中的心得和自身对语文后进生的精细化教学的具体举措。她在日常教学中通过有梯度的练习进行分层教学,让学生在学习中取得成就感,提高学习的积极性。
最后,杨鹏校长对六年级教师下学期的教学提出了几点要求。首先,教师要有教育的良心,注重自身师德修养;其次,注重学生学习习惯的培养和矫正;最后,用心分析学生薄弱之处,找准着力点,立足本校、本班实际,加强过程性管理,思考优化工作方法。
本次分析会教师们深入探讨了提升教学质量的关键措施,明确了下一阶段的工作目标和方向。大家一致表示,将继续以高度的责任感和使命感,致力于提升教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。相信在全体教师的共同努力下,我校六年级的教学质量将迎来新的提升。