杯     垫

江宁区周岗中心小学   王贤娣

教学要求：

1、初步了解杯垫的生活用途、基本材质和常见的形状。

2、掌握吸管杯垫的制作步骤，巩固剪、折、贴、扎等劳技小技能。

3、引导学生积极思考，利用不同的吸管设计制作各类新颖的杯垫，培养创新精神。

4、培养学生认真的工作态度和良好的劳动习惯以及集体荣誉感。

5、培养学生的环保意识。

教学重点：掌握吸管杯垫的制作步骤与方法，并且能够熟练的制作。

教学难点：弄清并掌握对吸管进行折、捆扎等加工、改造的技法。

教学准备：课件、教学录象、吸管杯垫范作若干、吸管、棉线、剪刀等 。

教学过程：

一、激趣导入 ：

1、出示各式杯垫，引导学生观察欣赏。

（1）、谈话：在我们的生活中，有许多不同种类的杯垫。你们看，这些都是王佳璐同学家里的，它们有的是买的，有的是她自己亲手做的。多好啊，既实用又美观。

（2）、说说这些杯垫都是用哪些材料制作的？你还见过哪些不同种类和不同材料的杯垫？

各种不同材质的杯垫有：橡胶的、木质的、塑料的、玻璃的、陶瓷的、竹条的、皮质的、布艺的、毛线、几样环保杯垫。……

2、 今天，我们就和王佳璐一样来亲手制作一个美观实用的杯垫。（板书课题）

二、共同探讨：

1、出示范作想一想：做这样的塑料杯垫需要用到哪些工具和辅助材料？

2、说一说：生活中为何要做杯垫，它有什么样的用途？ 

（1）、隔热 ——保护桌面  

（2）、装饰 ——美化生活

3、议一议：边看边议。

（1）、常见的形状有：圆形的、正方形的。

（2）、特殊的形状有：花朵、星形、心形、笑脸等。

三、学习制作：

1、仔细观看杯垫制作的录像。特别关注的是如何连接各个吸管的。

2、制作步骤：（1）对折，结扎。

（2）连结、固定。

（3）捆扎一端。

（4）整平、压平。

四、制作要求：

1、制作完成一个杯垫。（根据需要可以小组合作）。

2、大胆想象、创新，可以自己设计杯垫的形状。

3、学生动手制作、教师巡视指导 。

五、温馨提示：

1、注意各小组的桌面与地面的卫生。

2、使用各种工具的时候，应该注意安全知识。

3、抓紧有限的时间，争取20分钟完成。

六、 评价总结：

1、自主展示作品，交流评价。

2、评选出最佳作品。

3、完成书上的评价表。

4、总结交流：通过这节课你学到了什么？

七、知识拓展：

生活中常见的吸管，瞧通过我们的巧手，竟然能够制作成如此漂亮的杯垫，请同学们课后再思考一下，生活中还有哪些废旧材料能制作成环保杯垫，并动手实践一下。

板书设计：

杯    垫

对折扎紧     两两捆扎     对接固定

捆扎外端     整理压平