2017-18-1周岗学校（小学部）十二月五认真检查反馈报告

根据学校教学工作安排，12月8日，在校长室的统一安排下，周岗学校小学部组织了教务处、教研组、备课组及分管行政对周岗学校（小学部）任课教师的教学“五认真”进行了较为全面的检查。为了如实反映老师们在教学五认真工作方面的情况，理性地剖析存在的不足，现将本次检查情况通报如下：

一、总体情况良好

总体上看，小学部教师们备课态度比较认真，教案详尽，课时数充足。能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好教学计划，安排好教学进度。教师按要求基本能做到手写教案，能明确教学目标，正确把握教学重点难点，并按课时备课且详略得当。备课书写工整、栏目填写齐全，板书设计合理。教后绝大多数教师有教学反思，写教后小记，较多教师用双色笔复备。

作业方面：本次作业抽查了每班后进学生十名，语、数、英、三科老师能及时认真检查、批改学生作业。学生作业格式正确，各科作业严格按常规要求进行书写，书写正规、清楚，质量较高。多数教师布置的作业量适度，有层次，能做到复批。语文学科的大小作文能做到间周一次，习字本批改细致。所有美术教师都能按要求布置适量作业，对学生作业进行有效的指导。尹红霞、朱春巧老师还准备了专门的作业本，对学生基础知识进行强化训练。

测试方面：所有语数英教师能认真组织考核，测试次数恰当，都有详细的分数记录及试卷分析备课。

听课方面：教师们能虚心学习，参与校内外的听课活动。听课次数多，过程记录细致，有评分等级、有评价意见，记录中有双色笔的备注。

通过本次检查，涌现出一大批先进典型，如：不少老师于善向他人学习，积极参加校内外教研活动，听课次数较多。其中杨鹏、李奇老师的听课已经达25次，朱莉萍老师的听课已有21次，王小盼老师20节......颜世兰、钟方芳、杨健、姬倩、周爽、焦敦宝、吴春花、林世祥等老师的教后小记数量多；李祥宇、成桂凤、丁道霞、颜世兰、李婷慧、刘燕、朱春巧等教师备课数量足，超备多。王小盼、朱丽、王贤娣、徐梓林、杨良国、丁正平、仇伟明、石益平等教师备课细致认真，书写工整。

经过综合评定，杨鹏、钟方芳、丁道霞、朱春巧、姬倩、石益平、朱丽、张芸、杨群、杨良国、王其凤、沈健、徐梓林等老师的五认真被评为优秀等级。

二、存在问题

（一）语文学科

1、部分教师缺少阅读指导、书法指导、试卷分析等备课，作文备课大作文无讲评，小作文无备课。

2、习字册批改不规范，只打等级不打勾。作业有漏批现象，个别学生作业没有写或写了教师有多次未批改。个别教师小作文次数不足，小作文批改缺少等级或完全由学生操办。

3、大小作文的备课，尤其小作文备课与作文本的写作内容不符。

4、听课比较杂乱，几位教师听课没有评分及评价，项目填写不齐全，听课过程简略，甚至没有听完。

5、教后小记字数达不到30字以上，甚至只有一两个短句。

（二）数学学科

1、备课缺少全册教材分析和单元教材分析。

2、几位教师备课栏目填写不齐全，尤其备课时间、授课时间没有写。

3、学生作业订正不够规范，直接在错题上订正，且无复批，教师批改等第潦草，难以辨认。学生作业没有统一要求，用笔前后反复不一致。作业批改时间和备课时间相差较大。

4、三位教师听课未上交，个别教师听课缺少总体评价和过程性评价。

5、个别教师教后小记字数不够，小记内容与授课内容无关联，甚至有教师教后小记时间先于教学设计，造假明显。

（三）英语学科

1、个别教师学生作业次数不足，作业批改不规范，有学生没有订正，有学生漏做，教师缺少复批。

2、听课笔记字迹潦草，有个别教师总体评分、评价都没有写。

3、教后小记字数少，内容大同小异，纯属凑字数完成任务。

4、个别教师备课书写不认真，内容过于简略。

（四）其他学科

1、三位教师使用了电子备课，有的没有复备，没有教后小记，只是简单的电脑打印。

2、小学科备课不细致，备课内容过于简略，有些只有三五句话，严重不符合学校制定的五认真工作要求。

3、备课书写过于潦草，栏目填写严重不齐全。个别备课有中间漏备的现象。

4、备课中将两课时内容合成一课时备课，且内容相对简略。

5、备课本前缺少学科计划。备课内容与所任教学科内容关联不大。

6、听课次数较少，或者学期至今还没有听课记录。

三、要求和措施

各位教师要加强备课意识，潜心研究教材，加强教法与学法的研究，创造性的设计练习，真正精心备课，充分准备，用心上课，上好每一节常态课，提高课堂教学效率。科学合理多方面的进行阶段性评价，不断提高课堂效益。

备课：

数量要求：有课必备，不得无教案上课。主要学科需提前2-3课时备课，其他学科需提前一周。语文教师必须要有阅读、书法、大小作文的备课。

质量要求：教案必须栏目填写齐全，过程相对完整，书写要工整。青年教师必须手写详案。教师有效教学的意识要强，加强教学反思，语数英学科教后小记数量要达到总备课数量的三分之一以上，其他学科二分之一以上，教后小记字数要达三十字以上。

听课：

听课要有完整的听课过程记录，有过程评价及总体评价。每学期教师听课数量要求：一把手校长40节，教学校长、教务主任不少于30节，教研组长、备课组长及教学骨干不少于20节，教师不少于15节。青年教师要加强学习，多听课，多向老教师学习。

作业：

合理、科学的布置课堂、课外作业。有布置必须有批改而且要及时认真。批改需要有等第、日期和订正及复批。最好加以评语以引导、激励学生等。品德、科学、美术等学科也要有书写作业。

本次五认真检查时间紧、任务重，统计情况如同疏漏之处敬请见谅。今后，教务处还将定期或不定期进行五认真检查，加大检查力度，始终坚持跟踪管理、跟踪督导的原则，每次检查及时通报，遇到问题及时反馈，及时解决，让每一位教师从根本上重视，向管理要质量。

                                             周岗学校教务处

                                                                                                                           2017.12.11

2017-18-1周岗学校（小学部）十二月五认真检查统计表