发布时间:2022/12/7 9:24:54点击:1783作者:吴江
教改促提升 赛课展风采
——江宁区周岗学校举行青年教师“立美杯”课堂教学大赛
2022年,是江宁区三年教改的收官之年。为推进学校教改活动,展现我校“交互式四学”课堂研究成果,也为了促进青年教师教学技能提高,提升课堂教学质量,真正实现把课堂还给学生,彰显学生是课堂的主人。江宁区周岗学校特于11月底至12月初举行了青年教师“立美杯”课堂教学大赛。
学校对教学改革高度重视,早在9月初就对本学期相关教改活动进行了布置,并且于10月和11月份分别举行了《教改,有思想的知行合一》和《少教多学,以学定教》的相关培训和动员。确定赛课基于“交互式四学”课堂模式理念,其内涵分为“自学、互学、研学、验学”四个步骤,在实施“交互式四学”课堂模式时,要基于导学案,重在“研学”。对课堂进行有效监控,让学生学会学习,要体现学的方式的转变,突出“自学、互学”;也要体现教的方式的转变,突出“导学、研学”。教师在实施的过程中,要充分尊重学生的主体性,灵活调控,以达到教学目的。
11月25日,周岗学校青年教师“立美杯”课堂教学大赛正式拉开帷幕。中学部9位教师和小学部10位教师为大家带来了一场精彩纷呈的课堂教学盛宴。参赛老师们精心准备,认真钻研,努力实践,把自己的教学风格、水平发挥得淋漓尽致。将全新的教育理念、对新课标的理解渗透到活动当中,巧妙地利用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法、多样出彩的展示方式把孩子带入轻松愉快的活动氛围,为学生和评委展示了一节节精彩的新教改高效课堂。在课堂上,有师生的精彩互动,有同学的合作探究,有思想的激烈碰撞,更有辛勤探索后的豁然开朗、柳暗花明。我们欣喜的看到了课堂教学方式的改变,看到了教师们对“交互式四学”课堂模式的理解和运用,更看到了青年教师的专业成长和学生们享受到学习的愉悦和收获。
经过激烈的角逐和评委们细致专业的评定,最后中学部李晓雅、赵丽丽老师,小学部吕萱、马舒嘉、宋婷老师荣获赛课一等奖,其余老师获二等奖。
通过这次教改赛课活动,不仅为青年教师提供了展示自我的舞台,展示了学校“交互式四学”课堂研究成果,也促进了课堂教学的有效性和教学质量的提高,促进了学校校本教研活动和教学科研工作的开展。“没有最好,只有更好”,愿周岗学校所有教师能在教改的活动中感悟、收获、成长!教改的道路,我们一直在前行!
周岗学校初中部“立美杯”赛课评比结果公示
根据上级部门和学校工作安排,本学期在全校范围内开展教学改革活动,作为活动的重要组成部分,学校初中部于2022年11月25和30日两天举行了“立美杯”赛课活动,经评委组认真评审,共选出一等奖2名,二等奖7名,现将评比结果予以公示。
一等奖: 李晓雅 赵丽丽
二等奖: 姚 云 朱银宝 王云浩 焦学光
陈洪梅 甘秋琪 甘 颖
江宁区周岗学校
2022.12.7
周岗学校小学部“立美杯”赛课评比结果公示
根据上级部门和学校工作安排,本学期在全校范围内开展教学改革活动,作为活动的重要组成部分,学校小学部于2022年12月1日、2日和5日三天举行了“立美杯”赛课活动,经评委组认真评审,共选出一等奖3名,二等奖7名,现将评比结果予以公示。
一等奖: 吕萱 马舒嘉 宋婷
二等奖: 陈开芹 钱富琴 章晶 余玲玲
李奇 杨健 朱姝
江宁区周岗学校
2022.12.7
2022-2023-1小学部“交互式四学”
课堂教学比赛活动方案
以新课程标准为引领,以我区教改推进活动为指导,以我校已经取得的“交互式四学”课堂研究成果为依托,为促进青年教师教学技能提高,提升课堂教学质量,真正实现把课堂还给学生,彰显学生是课堂的主人,特开展周岗学校小学部“交互式四学”课堂赛课活动。
一、参赛对象、时间和学科:
1、参赛对象:小学部青年教师发展班成员(名单附后)
2、时间和学科:初定十四或十五周,语文、数学、英语
二、赛课年级和内容
考虑到交互式四学课堂的特点和学生学习能力的阶段性水平,赛课年级定在五、六年级,上课内容由赛课老师自定(语文、数学学科不能出现两个以上老师执教同一个年级相同内容)。
二、活动安排:
1、报名准备阶段:本周内参赛教师填写报名表(附后)。
2、实施阶段:根据教师参赛课题另行安排上课次序和评委。
附:
1、小学部青年教师发展班成员:
序号 | 姓名 | 性别 | 任教学科 |
1 | 陈开芹 | 女 | 数学 |
2 | 李 奇 | 男 | 数学 |
3 | 吕 萱 | 女 | 数学 |
4 | 余玲玲 | 女 | 数学 |
5 | 杨 健 | 男 | 英语 |
6 | 朱 姝 | 女 | 英语 |
7 | 宋 婷 | 女 | 语文 |
8 | 章 晶 | 女 | 语文 |
9 | 马舒嘉 | 女 | 语文 |
10 | 钱富琴 | 女 | 语文 |
2、赛课报名表:
参赛学科 | 参赛教师 | 执教年级 | 执教内容 | 备注 |
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| 自行与该班任课教师协商预留赛课内容 |
周岗学校小学部
2022/11/22
江宁区周岗学校“立美杯”课堂大赛评分表
任教者 |
| 班级 |
| 学科 |
| 课题 |
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项目 | 评 价 内 容 | 权重 | 得分 | |||||
自主 学习 | 学生课堂能够小组合作预习、学习,完成学案相关内容。 | 15分 |
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评委记录:
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互助 学习 | 学生在教师的引导下主动地参与学习活动,小组进行分工合作学习,学生质疑、点评、对抗。 | 20分 |
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评委记录:
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教师 导学 | 教师对学生的课堂学习活动进行及时点评、引导、评价,学生理解接受。 | 20分 |
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评委记录:
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反馈 训练 | 教师对学习目标达成进行当堂反馈训练,反馈效果好。 | 20分 |
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评委记录:
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学生 参与 率 | 学生参与面较广、参与活动方式多样,参与活动的时间充分、空间大,课堂气氛活跃,互动效果好。 | 10分 |
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评委记录:
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学法 指导 | 教师注重对学生的学习方法的有效指导、学生能够使用双色笔进行批注,订正,学生学习过程材料留有痕迹,教师板书设计合理,书写工整美观。 | 15分 |
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评委记录: | ||||||||
综合 评价 | 简要描述 |
| 评价人 | |||||
总分 |
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等级 | ||||||||
附:分数与等级的比照 100-85分:A级 优秀; 84-75分:B级 良好;
74-60分:C级 合格; 60分以下:D级 不合格